在讲经验之前，我们需要有一个理智的认识：别人的经验只能参考，不能照搬，这是作为一个大学生最起码的思辨能力。这里与大家分享一些考研基础课方面的经验，大家可以借鉴一下到底哪些适合自己。

在临近考试的一个月前，网上开始冒出大量卖作文模板的贩子，打着各种情怀和旗号，有创业未半而中道崩殂转而研究考研英语文章写作的，一张 PDF仅需10元，有清华北大学霸一对一定制的高级万能模板，一套只要 580 元，有考研英语名师教你套用万能模板的视频课等等。为什么大家热衷于模板，因为图方便，认为别人花时间做的东西比自己靠谱，或者一开始就把时间和钱包交给了别人。那我问你：你考研是干嘛来了？学习就是一种交易吗？中医里有治疗万病的方子吗？这个路是你选的不应该是你一步一个脚印走吗？
有很多的人在逐渐被市场化的考研产业反复消费，把刚刚建立起来的为知识付费的先进思想转手卖给了下家，把考研理解为夺取高分考取名校的机械化作业。讽刺的是，我们嘴边还时常挂着一句话：不忘初心，方得始终。这是很可悲的一件事！

当时来了灵感后预测的“拖延症”，为了与其斗争，我毫不拖延地写了一篇范文，并做了修改，考场上写完这篇大作文只用了 10 分钟

英语初试的复习，一般认为总体上有三个部分：语法、单词、写作。
通常我们认为，在梳理考研语法后能对句子进行拆分合并，在记忆单词后能对每个句子进行完整的理解，这样就构成了看懂英语文章的核心。这种思路无可厚非，正常人都会如是想，从刚开始接触英语时我们就是这么学习的，但实践起来，效果却不理想，英语一全国平均分只在 48 分左右。

这个问题其实用中医思维很好解决，在面对一个复杂疾病（英语低分病）时，我们尽量不要逐个拆分攻破（分三步解决），落入表象的陷阱，在认真分析各个要素之后，我们发现可以四诊合参，从整体出发把握这些要素的特点，将其总结为一个个证型——词汇亏虚证、语法蒙窍证、写作不利证等等，各位会发现这不就是我们中医内科学的思维吗？但是，仅仅是对证下药是否又回到最初的起点了？或只是在认识过程上有些许差异而已？最终实施的治疗还是得背单词、分析句法。非也！不要忘了，中医还有一种凝练度更高的证——方证。我们可以根据某位同学的症状：词汇量少、语法不通、写作无货等，将其总结为一个方证——研读证。诊断即是治疗。
但是请注意，学习英语与治疗疾病不能等同，前者在时空上会放大拉长，产生各种偶然事件，从而影响最终结果。如果能理解方证是什么，这个过程便也好理解。

总而言之，研读真题文章是相对比较靠谱有用的方法。

在找到这个方法之前，我也是选择背单词，面对7000多词且多义的词汇书，我还是啃下来两遍。《恋练有词》前10单元至少读了10遍以上，发现到了5月左右还是只能记忆个6成。朱伟老师的讲课水平不错，也很生动，但我不得不放弃这本书。拿中医背诵方歌来讲，300 首的量如果不是经常背诵或使用、研究，很容易就忘，这其中还有歌诀押韵来辅助记忆。单词呢？只能反复背、反复记，或是借助艾宾浩斯图表抗遗忘，但本质问题是这个东西打心底不喜欢，大脑是排斥令人厌恶且孤立的信息的。单词，基本在考试前都要背，这是很恼火的事。

拆解文章是一项细致的工作，慢慢锻炼耐心吧

中间我问了很多英语成绩不错的同学，也尝试做了一些，总是不太适合自己。后来高中同学给我推荐了《于慧真题100篇》，她英语二考了83分，很优秀。这本书最大的特点就是：先接受思想再学，是一本主动挑选受众的书。其思想核心，如同我所理解的研读证，就是围绕真题文章来学习单词（主要是生词）、分析句法、练习写作和积累语料。大笨象博士（作者）提倡词不离句，句不离篇。在文章和具体语境下去记忆单词，把握单词多义项，学会找主干和修饰部分来理解句意。我认为这个方法是直接针对提高完整阅读能力去的，恰恰初试英语的考查几乎全部都要落实到你的阅读能力上去。完形填空是基于语法成分的分析辅以词义来选择，阅读理解40分不必多说，是阅读理解能力考查的升级版，新题型仍然基于理解文章脉络，翻译则是对句意的理解和中文水平的考查，写作的正确性亦是基于语法的正确性。如此看来，提高阅读理解能力才是当务之急，背单词，学语法应当是水到渠成之事。再拿中医类比，一个感冒患者，症见发热、恶寒、汗出、头痛，你当然知道这个疾病需要降温，需要抗炎，需要止疼，但更别忘了你的中医也不是白学的，不需要一个一个症状解除疾病才能痊愈，用一个简单的桂枝汤就能解决，何必要绕弯路呢？
花这么长的篇幅仅仅是为介绍作者的方法，原因在于很多同学难以理解他的做法，甚至在看到一些网上的负面评价后，产生这是传销套路的想法。也罢，只有慧眼才能识珠。

《23问23答》在公众号“笔笔图书”可以下载，仔细看看他的方法，我接下来讲几点使用这本书的注意事项：
1、语法一定要学懂，但不要钻牛角尖，能达到教初中生的程度就差不多；
2、真题练习一定要卡时间，让自己保持精神集中，轻度的干扰是正常的，要学会抗干扰；
3、真题的研读，如果奔70分去，阅读理解至少要32分，前30篇是一定要研读的；不要说自己时间不够，那是你的问题；
4、词汇分册不要拿来背，之前我犯过这个错误，浪费了不少时间；
5、至少全面分析拆解真题文章5篇，分析每个句子的结构成分，写下中文翻译，然后自己再对照全解分册验证修改；
6、并非使用这本书就能上70，关键看自己对其方法的理解和落实；
7、在模拟真题文章时不要记答案，请同学帮忙对，只标注错几个，直到能完整全对两次为止；
8、近5年真题的所有生词尽量全部记忆，重复率较高；
9、真正考试时，不要幻想认识所有单词，这不现实，注重锻炼自己的阅读理解能力，学会用语法结构来推理，一样能做出题；
10、关注每道题的正确率，了解自己的弱点和长处，体会自己和别人的差距，这个数字的帮助很大；
11、作文不要套模板，在平时研读中做一个摘抄本，提前背诵，并自己设定语境造句；
12、作文一定要动手写，要练字，买答题卡自己模拟写作；
13、后期研读完后要用近两年的真题完整模拟两次，严格计时，找出过程中种种不到位的细节，比如做题顺序的安排，中途三急怎么解决，周围出现干扰怎么化解，各部分提醒如何安排时间，整体时间是否充足等等；
14、在文章分析能力基本满足要求后，要开始分析题目选项，掌握基本解题技巧就可以，太多则容易误判；
15、一次研读时间在30分钟左右，建议一天至少3个小时，在8月底完成前30篇 至少10遍的研读，需要及时回头复习，别一股脑全做完30篇再从第一篇复习。
16、保持自己的复习节奏，没事别刷群消息，搞得自己紧张兮兮的。

分数不是王道，高分的同学不必骄傲，上了研究生大家又是同一起跑线，低分的同学不必自贬，真正带给人有用的东西是这个宝贵的过程，一心只想走捷径，用短短 2-3个月就想拿高分的同学，你可能到现在为止也没明白什么是考研。可以，你用各种技巧加上运气考上了 60，并觉得英语没拖后腿，有了一种死里逃生的侥幸，可到了研究生，也许你会更痛苦，你仍旧会在找捷径写论文，你仍旧想着花钱摆平，仍旧改变不了无法阅读英文文献的尴尬。研读习惯在结束考研后依旧要坚持下去，继续精进英语水平。

我不喜欢向人兜售考研焦虑，更不喜欢当一个无脑讲解员大谈考研之容易。高考完后，我们也许都后悔过，怪自己当初没尽全力，想着要在大学一展才华，努力拼搏，不曾想岁月如梭这句箴言是那么正确和无情。

大学，一晃眼就过去了，你学到了什么呢？

考研最大的收获不是录取通知书，是重新塑造的一个自己。改变一个曾经嘴巴快于脑子的自己，改变一个整日抱怨社会不公的自己，改变一个只会夸夸其谈的自己，改变一个坐吃等死的自己，改变一个什么都不愿意改变的自己。上岸的同学，我为你感到高兴，真心地祝愿你在研究生阶段取得更好的成绩，为中医之进步作出贡献；落榜的同学，不要难过，审视过去，整装出发。